Instituído em fevereiro de 2005, após um ano de experiências com encontros de Dança sendo trabalhados em aulas de Educação Física Escolar, o Cordão Grupo de Dança foi formado inicialmente por crianças e jovens estudantes na Escola Municipal Professor João Porfírio de Lima Cordão, que está localizada no Loteamento Renascença III, zona Sudeste de Teresina-PI. Atualmente, o grupo é composto por corpessoas artistas de diferentes escolas e espaços de Dança de Teresina, e também tem mais de local de ensaios, tal como a Escola Municipal Eurípides de Aguiar, na zona central da cidade.

As aulas de Educação Física serviram de abrigo para suas primeiras pesquisas de corpo e movimento, experienciações direcionadas para o “conhecimento do corpo” que começaram a chamar a atenção das pessoas estudantes daquela escola, principalmente, em relação às sensações corporais que brotavam sobre: liberdade de movimentação, capacidade de comunicação em uma linguagem não verbal, interação com outros corpos, dentre muitas outras. Como uma necessidade que emergiu no processo, logo começaram as pesquisas e organizações de movimentos que se transformaram em criações coreográficas.

Àquele tempo, a escola começou a requisitar resultados, em forma de apresentações, que, a partir de então, não tiveram como ficar de fora da programação das aulas, mas, com criações em Dança sendo pesquisadas dentro da perspectiva da Dança como área de conhecimento, colaborando para uma formação integral, em sua dimensão artística~educacional.  

Com o pensamento de potencializar a Dança enquanto formação de pessoas cidadãs, aliada a um trabalho de inclusão, com participação de estudantes com deficiências físicas, a cada ano aumentava o número de requisições para participações no grupo, bem como de apresentações em eventos diversos. Com a qualidade do trabalho apresentado, tais apresentações foram vistas de diferentes formas: uma, como motivação para a participação de estudantes nas atividades da escola; outra, como divulgação de um trabalho interdisciplinar que promovia o pensamento de educação integral; e ainda, a respeito de um dos objetivos principais que nortearam a criação do grupo – o entendimento da Dança enquanto formação para a vida, potencializando o currículo escolar em seu objetivo de formar pessoas cidadãs, críticas, conscientes e atuantes na sociedade em que vivem.

Ao longo de sua existência o grupo vem sendo reconhecido, chegando a alcançar (em 2022) a marca de 66 prêmios, dentre medalhas, troféus, comendas e outras honrarias – 04 a nível Internacional, 09 a nível Norte-Nordeste e 53 a nível local. O grupo encara os prêmios como resultados do trabalho que vem sendo desenvolvido e reflete em uma responsabilidade cada vez maior que estes trazem. Fazer mais e melhor, buscando valorizar processos artístico~educativos, coletivos e colaborativos, para um bem viver comum é o principal pensamento que move o CORDÃO GRUPO DE DANÇA.